小葵花中国語 in 常熟

はいそれでは把構文についての最終回は「なぜ把構文を使うか」です。これについては以前、「フィルバスの法則」のところでもご紹介しました。
次の3つの文の違いについて考えてみてください。「彼はその本を買いました。」全部一緒かな？
これは中国語、というよりほぼ全言語に共通するモノゴトを表現するための語順というのを意識するとわかりやすくなります。（⇒ 中国語文法の核心 参照）
つまり、上の1．2．3．の文の話題（主題）と説明はそれぞれ以下のようになります。例文で比較するとわかりやすいですよ。
　　　A：他买到了什么？
　　　B：他买到了那本书。
　　　　　　　　　　（彼（が買ったのは）⇒本）
　　　A：那本书他还想借吗？
　　　B：不，那本书他已经买到了，不用借了。
　　　　　　　　　　（その本⇒もう買った）
　　　A：他怎么那么高兴？
　　　B：是啊，他终于把那本书买到了，当然高兴了。
　　　　　　　　　　（彼⇒ついに買った）

＊把構文について⇒ 最初から読む
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さて次の文はどうでしょう。
我把作业没交上去。（私は宿題を出さなかった。）
你把作业应该交上去。（あなたは宿題を出さないといけません。）

はい、これまた「ブーッ！」ですね。
把構文に否定詞、能願動詞をつける時どこにつけるかもルールがありますよ～  否定詞、能願動詞は把の前に置きますよ。だから上の文は次のようにするとOKですね。

我没把作业交上去。
你应该把作业交上去。

はい、今日はここまで～
⇒ 把構文８へ　

（把構文について⇒ 最初から順番に読むとよくわかります。）

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我把这本书看得懂。私はこの本がわかる。
我把这本书看不懂。私はこの本がわかる。
　 は正しいですか？
 残念、これまた「ブーッ！」です。
把構文の「モノ・コト」は「特定のモノ・コト」でないといけないというお話をしました。同じ理由で「結果」も「はっきりした結果」であることが必要なんです。にほんブログ村